Плохо ли, если ребенок идет в школу не умея читать?
Большинство современных родителей стараются максимально подготовить ребенка к школе. Чтение, навыки письма, всестороннее развитие предлагают многие подготовительные группы и курсы. Научить ребенка читать можно заранее, даже с помощью мультфильмов, но так ли это важно до первого класса, рассказываем.
Психология и нейронаука рассказывает, что каждый ребенок является уникальной личностью, поэтому жесткого дедлайна в этом вопросе нет. Допустимо ли, что ребенок в 6 лет не умеет читать, рассказывают детские психологи play_kyiv.
У ребенка в мозге чтению предшествуют следующие процессы: до 5-6 лет активно развиваются речевые процессы, то есть ребенок понимает слова и рассказы, развивается чутье и мелкая моторика, чадо учится общаться и развивает воображение. Но зоны, отвечающие за символьное восприятие (буквы, цифры), созревают позже — ближе к 6–7 годам.
Доказано, что дети, которых заставляли учиться читать до 5 лет, имеют в школе проблемы с мотивацией к обучению, а те, кто учился в 7-8 лет, лучше выдерживали больший учебный темп и лучше понимали текст.
Когда учить рано, а когда вовремя?
Раннее обучение чтению в 3-4 года имеет смысл, если ребенок сам интересуется и показывает буквы. Но, если к этому стремятся только родители, а ребенок быстро устает – не стоит.
Большинство детей физиологически готовы к чтению в 5-7 лет. Тогда учиться проще, легче и интереснее, ведь мозг уже созрел.
Как это проверить?
Ребенок может в течение 15 минут удерживать внимание: слушать рассказ или сказку, различает разные формы и спрашивает, что там написано.
Как поощрить, а не заставлять?
Читать ребенку определенно вслух, в ролях интересные истории, мотивирующие, играть с буквами, развивать мелкую моторику.
Что говорит наука?
-
Не надо срочно, уже и сейчас учить читать к школе — обычно это не дает академического преимущества.
-
Важнее помочь ребенку полюбить непосредственно процесс (книги, истории, игру).
-
Если ребенок не хочет читать в 5 лет – это нормально. Следует отнестись к этому с терпением и без лишнего давления поощрять развитие этого навыка. Главное – не отбить желания учиться!
Грамотно и внимательно выбирайте книги для чтения с детьми. Например, есть сказки, с которыми запрещено знакомить малышей, чтобы не причинить вреда.